普通二本，师范类历史学专业，毕业后好就业吗？请指教？
一是既然选择或者被选择学习历史，就应该把专业学好。大学四年真的是非常非常的重要，这四年时光，要把90%以上的时间花在学习上，学历史专业就要努力把专业学好，学扎实，以后肯定对你有好处，现在的社会，专业越精，你的前途就越广。中国史，世界史，古代史，近代史，要多读多想多思考。
二是广泛涉猎书籍，不断吸取知识。多去图书馆，哲学，政治，文学这些书籍要多读，使自己的知识丰富起来，做一个博学多才的人。书看的多，你就越有价值，你就越有魅力，这四年千万要努力读书，荒废了就不值得。业精于勤荒于嬉，这个道理你自己明白。
三是毕业后的选择，路自己选。其实你最关心的是自己的前途。我告诉你，你首先去考研究生，二本院校的竞争力太弱了，你要改变自己的身份，我劝你去考名校的研究生，专业可以是历史也可以考其他的，跨专业考研一般来讲比较难，我建议你还是考本专业的研究生。你毕业出来，你会发现自己的道路更广阔。其次选择到做老师，历史学科的老师其实很缺的，很多学校都要招历史老师，况且现在高考改革，历史成为必选科目之一，历史老师需求量增大，所以做老师也是蛮好的。其三考公务员。历史专业考公务员没有优势，一般是报考专业不限的，所以与学计算机，经济学等等的人来考试，我们是处于劣势。但是我们也可以考事业单位招聘，比如文秘，讲解员等，历史学还行。其实路就在脚下，最关键的是要自己努力，要有大格局，大抱负。
普通二本师范类大学的历史专业，这个专业本身就业的面并不是很宽。
如果你喜欢当老师，就学好专业课，教育心理学，教师技能等，努力考证，考编，这是绝大多数人都认为较好的一条路。
但是如果你不喜欢当老师，也可以选择一些其它知识和课程来学习。如果文笔好，可以选修点新媒体的课程，这在当前是个很有前景的方向。有很多大学生在校期间都自己做自媒体，在大的网络平台（如今日头条）有着大量粉丝。
如果沟通能力好，可以尝试参加一些活动实践，报一些网课，说不定毕业能够转岗其他行业。譬如互联网行业的编辑、策划、运维、售后岗等等。
毕业后，你会发现许多同学从事的工作都和专业无关，却是源于他自己的一点爱好和特长（当然也有来源于家庭背景）。
再有，你还可以考研。
总之，未来在你自己脚下，想好自己心里想要什么，并为之努力吧。
我只能回答当老师这条路。首先，你得考个教师资格证；第二，一般来说，这个层次一二三线城市就不要想了，到县级城市参加教师招聘考试还是很有把握的，不出意外会分到乡镇任教；第三，还得耐得寂寞守得清贫嚼得菜根，到手工资四年内不会超过三千。
我是小魏老师，专注校园领域，这个问题我来回答。
普通二本的师范类历史专业毕业后，好不好就业？
这个问题小魏老师可以很清楚的告诉你，很好就业，但就业方向窄。
就业基本为以下三个方向：
1.考试入编
各省每年都会组织统一的全省教师招聘统考，这是教师入编的主要途径，透明度更高，更公平，以分数论高低。（部分市、县、校也会单独组织招聘考试，有、无编制具体见公告）
教师统考分为笔试和面试两部分，笔试考核内容为教育综合和学科知识两科，面试则为试讲、说课等多种形式。
笔试成绩的25%+面试成绩的50%=总成绩，最终以总成绩进行排名录取，竞争较为激烈，尤其热门岗位。
2.特岗教师
你是二本师范类历史学专业的毕业生，你肯定在学校已经拿到了教师资格证，毕业以后就业的问题不大。
因为教师岗位目前缺额很大，尤其是一些重点地区，偏远地区或者经济落后地区的教师，每年都在进行比较大规模的招聘。也是因为地域偏僻，经济落后，交通不便或者地理位置的因素的影响，才导致我国教育的师资力量的不平衡性，尽管已经现在利用高科技手段进行线上教学，在教师队伍的管理上，也在***的平衡共享方面***取的有力的举措，进行大学区的管理制度，但是仍然满足不了我国九年制义务教育对教师的客观需求。尽管不少的省，自治区，直辖市在普通高校的招生过程中，在提前批次开展定向师范生或者公费师范生的招生工作，目前实际缺口还是很大的，因此，你作为二本师范生历史学专业的毕业生，在相关的教育教学岗位进行应聘参加工作还是比较轻松和乐观的。
但是张帆老师建议你还是要持之以恒，发奋努力。继续攻读硕士研究生，因为教师岗位虽然。缺口较大，但是在开展教学的。实践过程中，现有的本科文凭是很难满足自己的职务提升，职称提升和工资待遇晋升的。另一方面，国家从2019年开始已经扩大了研究生的招生规模，就读硕士研究生是大势所趋，是历史的必然和将来，职业发展的需求。
在就业方面，你可以选择报考事业单位，行政单位的相关招聘招考，在其他领域也能够成就自己的人生。
历史学专业的毕业生还可以在文化事业的管理，文物管理，图书与档案管理等相关的岗位进行工作。
总而言之，尽管你是二本院校历史学专业的毕业生，院校的实力和表现不太见如人意，但是，就业还是没有任何问题的
