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天津大学校长,天津大学校长金东寒

  1. 如何看待金东寒任天津大学校长?
  2. 天津大学第一任校长是谁?

如何看待金东寒任天津大学校长

首先金东寒任天大校长,从行政级别上是提升了,由正厅级到了副部级。对他个人来说,非常重要的一步。

其次,金东寒在任上海大学校长、党委书记期间还是给上大带来了很大变化,至少引进了较多院士、杰青等高层次人才,知名度提升很快。

第三,天津大学近些年进步很大,需要再有一个有思想敢担当的校长取得更大的进步。

天津大学校长,天津大学校长金东寒
(图片来源网络,侵删)

一、天津大学之短板。

天津大学做为近现代中国第一个高等学府(北洋大学堂),近几年来,天津大学进步不大,甚至原地踏步,其原因有几:

1.冲劲不足。小富即安的思想氛围浓郁!人才引进和项目落地畏手畏脚!

天津大学校长,天津大学校长金东寒
(图片来源网络,侵删)

2.魄力不够。在重大项目投入和决策方面魄力不够,零打碎敲,修修补补居多!

3.争取政策支持招法不多!

4.闭门造车,感觉良好!

天津大学校长,天津大学校长金东寒
(图片来源网络,侵删)

二、金院士到来的利好。

金院士能来天津大学任校长,是极好的事

1.做为天大人,热烈欢迎金院士到天大当校长!

2.做为动力(内燃机)的顶级专家,金院士来天大,为天大原来的强势学科——内燃机恢复地位大有好处!

谢邀!

以我个人考虑,国家安排***中央候补委员、院士任天大校长凸显对天大的极大重视和高度期待。

以金东寒校长的地位鲜明地证明领导对他以往工作的肯定,现又委以重任。对天大,预示着极大机遇,对金校长则是更大、更高的平台,天大人努力吧!时不我待、机不可失。

我也借此机会说点儿自己的想法。天大要想进一步发展、攀登,上水平,应及时发展物理等基础学科和新兴学科,新兴学科是突破口和增长点,而物理等基础学科是新型学科的必须支撑、发展动力,特别是产生新增长点的萌芽。到了高层次、高水平大学,凡忽视基础学科的学校,其发展往往会止步不前。

天津大学第一任校长是谁?

天津大学前身北洋大学,创建于1895年,第一任校长就是洋务运动的代表人物,北洋系的盛宣怀。

洋务运动实业派代表人物盛宣怀意识到:“自强首在储才,储才必先兴学”,1892年盛宣怀上任津海关道后,开始筹备办学。1895年10月2日,光绪皇帝御笔钦准,成立天津北洋西学学堂,盛宣怀任首任督办,校址在天津北运河畔大营门博文书院旧址。

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