不喜欢专业而产生厌学，该怎么做？
如果确实不喜欢自己的专业，可以选择考研跨考，但最好半跨，不然难度很大。如果不打算考研，可以考虑转行，也就是从事与大学学习内容不同的职业，这就需要你现阶段多接触相关领域、注重个人素质的提升来为自己增添筹码（跨领域就业需要你有至少几项出彩的地方，否则招聘一般更倾向于要对口就业的应聘者）。
此外就是考不限专业方向的公务员、硕士毕业留校搞行政、深造后在象牙塔搞研究等等，看你怎么规划了。
之前有朋友说什么自己选的路跪着爬也要爬完，但我觉得现代社会可供选择的方向是很多的，能加把劲站起来走路干嘛非得爬着走呢。
不喜欢自己的专业，以后也不想从事这个专业，现在应该做什么？
不喜欢自己的专业，以后也不想从事这个专业，你也应该认真对待，至少修满学分，顺利毕业。
在此基础上，选修一个你喜欢的专业，把它作为今后的方向。
在确保原有专业，不挂科，修满学分，顺利毕业的基础上。选修一个你喜欢的专业;并利用业余时间，认真学习你喜欢的专业课程。
大学毕业争取双学位到手，将来考研还是就业，选择余地更大。
大学学的知识，以后直接用到的很少！
特别是文科类的专业如果将来不从事本专业相关的工作，大学里学的知识几乎无用！
读大学不仅能提升个人气质更能改变思维。
知识只要你真的掌握了，无论何时对你来说都是宝贵的财富，知识是宽泛的，工作用到的知识则具有局限性。
总之，你可以不喜欢你现在的专业，但一定要顺利毕业。可以选修其他专业，绝对不能因此而放弃学习。
- 你好！不喜欢自己的专业，应该怎么办？
首先你要知道步入社会学什么和做什么基本匹配度很少。如果你的工作和你学的专业一致而且又正好是你的兴趣那简直太幸福了。
- 你现在要做的是在保证能够正常毕业的前提下，（必须拿上毕业证，因为毕业证是一个敲门砖，大学4年拿不到毕业证太失败了。）在校学习第二专业，修2学位，拿双证。
- 在大学不像高中那样课程满满，压力大。大学期间你有很多自己的自由支配的时间，你可以选择自己喜欢的事情，现在互联网很方便，想学什么知识都可以找到，尤其是今日头条的***专栏这些，有很多非常专业的0基础课程，价格还超级便宜。不断地充实自己，技多不压身。，学的东西总有一天会用到。
- 大学做一些***，赚一些零花钱，可以自由支配干一些自己高兴的事情。例如旅游。（本人上大学做过无数***，发***，做促销，最后是书法美术教学。赚了不少零花钱，大学期间有空就旅游，感觉很开心。）也可以用钱学习自己喜欢的，例如美术，书法，唱歌，提琴等等
- 如果你想深造的话，研究生可以换专业啊。博士也能换专业啊。
说说我自己的经历，本人大学学的书法专业。本人比较喜欢书法，教师考试是书法岗位，但是进入学校并没有从事书法教学。上班7年呆过的岗位有：纪检干事，工会干事，财务出纳（这个岗位最让我头疼，一个学艺术的搞财务，但是3年以来并没出过一次错误，反而学会了很多财务知识。）现在是酒店班班主任，带的是烹饪的雕刻课程。我的专业一点没有用到。但是我很喜欢自己的专业就利用公众号和头条发一些教学***，督促自己不要丢掉自己的专业，还能教学相长。意外还有金钱的回报和粉丝的喜爱。
所以利用业余的时间做自己喜欢的事情。不用纠结这些。
想问，你真了解你的专业吗？了解了专业也了解了自己，不喜欢没问题，赶快转向止损。好果非上面听说，不喜欢並不了解，只是道听途说不喜欢，或是这与业出来后市场预期不高，钱挣得又少，那就不能轻易拜拜了。一.专业学习说来说去只是些基本知识的学习，不等于专业的核心能力。二、检核下自己的学习能力，如能力强则不必去太在乎专业。因为，你学什么也不会存在太大的阻力。三、现今从事喜欢又擅长专业且能多金的，少之又少。即便你学了，很可能也从事不了，最后你还得自寻机会从头再来。四，做好当下，争取转专业。如果你刚入校也可破釜沉舟，回家另考以图东山再起。但这定要三思而行，切忌脑瓜发热一失足成十年恨。还是祝你心想事成！加油！
我跟你一样也不喜欢自己的专业，报考大学时通过调剂才到了自己现在的专业（师范），但是我并不喜欢当老师，所以从大二开始我就再为自己的另一条路做准备。
既然我不喜欢自己的专业那我以后要干什么呢，那个时候我特别喜欢画画，就想从事跟设计相关的专业，就从大二开始自学ps，学的差不多后就从一些简直平台开始接一些很便宜的小单子来锻炼自己。
后来接触面逐渐增多，又开始学习心得东西UI、AI不断学习和锻炼自己，当然为了毕业也在坚持着完成自己专业课的考试。
在毕业后我并没有像其他同学那样选择去当一名老师，而是选择一家传媒公司去做设计，通过我大学几年***的积累虽然我不是专科出身，但也成功通过了应聘。
现在已经做到了总监的位置，所以当你不喜欢自己的专业的时候你应该想想你日后先干嘛然后为止而努力，而不是浑浑噩噩的荒废这四年，这四年利用好就是你日后的资本，利用不好你就跟高中毕业没什么两样。
好好学习，把自己的专业学好，专业都是相通的。有了这个专业学习方法，以后学什么专业都不是个问题。
站在另一个角度，艺多不压身，.有了这个专业知识，可能对下一个专业学习有所帮助，起到举一反三，融会贯通作用。
合而不同，美美与共。努力吧，没有功夫是白费的。
大一新生，我不喜欢目前的大学和专业，想去复读怎么样？
尽量不要复读
说实话能够学习自己喜欢的专业，毕业后找到自己喜欢的工作，从事自己喜欢的职业，真的很***。就算你复读了，就一定能考上自己喜欢的学校，自己喜欢的专业吗？毕业后一定会从事自己喜欢的专业吗？这些都是未知的。你不必纠结于自己喜欢什么？人的一生能够凭自己的意愿选择的事很少，特别是生存，你说呢。如果仅凭你的喜欢或者不喜欢来选择复读是任性的、不成熟的。
在学习过程中，你不是说我对什么感兴趣我就学，我对什么不感兴趣我就不学；在教学过程中也是如此，学生不感兴趣你就可以不讲了吗？就可以理所当然地降低教学质量吗？显然这是不可能的。没有兴趣就培养兴趣，一个人的爱好不是单一的，也不是一成不变的。
可以寻求其他途径
通过复读重新选择自己喜欢的专业显得有些得不偿失，是否还有其他途径呢？比如是否可以选修第二学位，或者旁听自己感兴趣的专业，也可以考研换专业。不知道为什么我总感觉你的想法有些任性，凭兴趣选择复读；你是大学生了呀，考虑事情不应该这样片面。你现在要考虑的是规划自己的未来，而不是沉浸在高中生的状态。
当然了如果你考虑的比较全面，有充分的理由和把握；并且可以坦然接受不理想的结果，你就可以复读。事关个人前途谁也不能帮你做决定，只要你自己认为是对的那就去做。
以个人经验：不建议！
首先，你要明白，世事没有几件可以根据自己的喜好肆意的随时的进行改变，喜欢的女人不可得，喜欢的车子只可淫，喜欢的CBD大平层只可想……现实和主观愿望在绝大多数时候都是一对宿敌……我们能做的只是竭尽全力做好当下，让憧憬有可能变为目标，让目标有可能变为现实；既然你已经做过决定，就希望你能够坚持下去，如果确有想法重新来过，要准确全面分析回头的成本代价！
其次，人的喜好和兴趣是不断发生着变化的，性格尚且会发生不同程度的变化，何况面对日新月异的世界，谁敢保证可以一辈子只感兴趣一个领域？所以，我建议，可以尝试全面评估下现有专业，看看自己是否真的全面了解它，是否真的厌恶至极，有没有哪些地方是自己也很有兴趣的？
最后，我们生而为人，意义就在于使自己使世界能有所发展，往小的说，个人要吃饭、住房子、成家过日子、养育后代，所以，就像生活一样，太多的不如意、太多的不喜欢，可我们必须要坚持，为了发展！因此，比较目前专业和自己想要转的专业，哪个专业更有前途更有发展，也是个重要参考依据！
大一新生，我不喜欢自己目前的大学和专业，想去复读怎么样？
既然你不喜欢目前的大学和专业，那就没有必要在那里继续求学了。
因为你已经不感兴趣，没有求学的动力，最后求学的结果也是一事无成，还不如回去复读呢！
既然是选择回去复读了，那就要把全部的精力，用在学习知识和掌握本领上，实实在在地充分挖掘自己潜在的能力，让自己的知识水平有所提高。
再一次高考时，考上一个理想的大学和专业，也不枉这一年复读的黄金时光啊！
如果你在复读的时候不努力，虚度了光阴，再一次参加高考的时候，还不如第1次考的大学和专业呢，这是不是就可惜了，肯定会后悔莫及的啊！
去年，我有一个学生，高考之前，因为身体的原因，停了两个月没有去学校，高考的时候考得非常不理想，他和妈妈一致决定再复读一年。
结果，今年高考的时候，竟然超过了去年的高考成绩150多分，已经报考了理想的大学和专业，虽然还没有录取结果呢，但是相信被录取是完全没有问题的啊！
从友友提出的这个问题上来看，你本身就是一个上进心很强，对自己要求很高的人。
屏幕前的小可爱，你好，从你的提问中我听到你纠结的心声了。接下来，希望小悦姐姐的回答能够帮助到你噢[来看我][可爱]
对于你的情况，我有两点建议给你。
第一，建议小可爱可以通过大一优异的成绩来转专业[奋斗]。这是最佳的选择，毕竟，重来一年，一切都为知，人力财力精力都是有限的。我虽然也高考了两次，但是我是第一次高考完了就直接下定决心二战高考的。我们情况不同噢[马思纯的微笑]
第二，如果真的是不甘心，想好了重来，那我也支持你，就如村上春树所说的，并不是所有的鱼都会生活在同一片海里。希望对你有帮助[来看我]
我不是很赞成你去复读
1、首先你说不喜欢专业，那你可以努力学习，取得好成绩，大学里因为大一，大二很多学的是公共课，因此不限制专业的变化，因此只要你足够优秀，那么换到自己喜欢的专业完全可以做到。
2、其次你回去复读，这个要冒很大的风险，再一次高考结果如何，谁都无法预料，与其这样，不如努力去换专业。
3、大学的专业填报是个严肃的事情，如果是由于分数不够掉档，那努力换专业，如果是自己深思熟虑选的，那么就说明是契合自己的，不能以不感兴趣就放弃。学习很苦，并不是去玩，多费些心思，你可以在其中找到自己的兴趣点。
