太极拳证书怎么考？
太极拳证书需要参加相应的考试来获得。
首先，需要选择认证权威的机构或组织，例如中国武术协会、国际太极拳联合会等。
其次，要了解考试要求和流程，通常包括理论知识和技能表现两个方面。
理论部分主要考察太极拳的基本功、原理及历史文化等方面的知识。
技能表现则要求考生能够熟练掌握太极拳的招式、步法、动作等，并能够进行应用实战训练。
考试难度逐级递增，通常分为初、中、高级别进行。
所以，如果想要考取太极拳证书，需要具备足够的时间学习、训练和准备，同时要有一定的经验和技能基础。
太极拳社会体育指导员证？
培训班内容分为理论和技能两部分内容，理论部分根据国家体育总局印发的《社会体育指导员技术等级培训大纲（2011年版）》，按照三级社会体育指导员培训教材内容进行自学，并完成理论考试；技能考核***用现场演示的方式。
两部分成绩组成各占40%和60%，总成绩评定***用百分制，考核成绩合格且缺课时间不超过培训时间的10%，发给相应等级培训证书。
太极拳考段位有什么用？
没听说太极拳段位，只有武术有段位，太极拳作为武术中的一种可以参加武术的段位认定，但也不是通过什么比赛。要得段位，在较低的段位主要是看你表演一下套路，到5段以上一方面要看你练的套路，一方面要看你写过多少论文、发表过多少篇文章、有什么著作等等，跟其它的职称评定差不多，其中似乎并没有真打实斗的内容。
福建将太极拳列为高中会考内容，你怎么看？
福建将太极拳列为高中会考内容是好事。
太极作为中国文化与体育结合最为独特的拳术，有非常深刻的内涵；
一、身体的健康，是所有国家教育学中必然要重视的技能。太极拳是一种很好的放松身心的运动，它强调以意念、气息、肢体的配合，属于有氧运动的一种好办法。
二、太极是一种哲学、养生、武术结合很密切的运动，练习太极拳不仅是对肢体的运动，深入研究，太极深层的文化，是可以促进人心理的健康，它这种阴阳、五行的思想，是可以促使人内心的平衡，对中医的理解，中国建筑、中国人的处世观都有一定的理解。
三、但是太极的推广也会遇到到一定的问题，师资缺乏，太极拳是一种肢体运动，是一种深层的文化，也就是太抽象，太博大，并不是一每一个学生都能理解，而很多体育老师的太极技能展示估计会差人意，按一般的规律，学历越高的人，动作技能一定就会越差，而运动技能越强的人，文化水平就更差，矛盾。
近日，福建省教育厅公布高中会考考试说明，首次将“简化二十四式太极拳”列为体育科目的必考内容，占10%权重，会考成绩将决定学生能否拿到毕业证书。此次将太极拳列入高中必考科目，引发热议。此举能否为武术进校园提供新的探索？00后中学生能否和传统武术产生更多“化学反应”？网友纷纷留言讨论。有人留言，开玩笑说“心疼福建考生”、“幸亏我生得早，毕业早”，也有人留言，担心太极拳教学不会认真教，考试也是形式化考试，没什么实际作用。
福建师范大学体育学院教授杨少雄认为，太极拳是一项老少皆宜的运动，可以帮助青少年缓解压力，促进身心健康发展，而部分的家长则认为太极拳更注重养生，未必适合好动的青少年练习，高中阶段，课业繁忙，将太极拳列为必考科目，并不合理。
杨少雄表示说，武术列入考试科目遇到困难在所难免，需要争取学生、家长的共识。他说学习传统武术可以有效地“动静结合”，提高孩子的学习效率。
有网友留言表示，继承中华武术文化，让武术走进校园，确实是很好的举措，但是列为必考项目的话未必恰当。可以开设武术课，供感兴趣的学生选择，可以鼓励学生开设武术社团，多在校园举办武术相关的活动，这些都能够将武术推广开来。就怕武术一旦成了必考科目，反而让学生抵触，得到反效果。（闽南网编辑 吴德月）
