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英语等级考试现状分析,英语等级考试现状分析报告

  1. 当前英语学习的状况与趋势?
  2. 现在孩子的英语学习状况是什么样的?

当前英语学习的状况与趋势?

当前英语学习的状况正在持续增长。随着全球化的发展,英语已经成为国际交流和商务合作的主要语言之一。许多人意识到学习英语对于个人发展和就业竞争的重要性,因此对英语学习的需求一直在增加。

同时,随着互联网和移动技术的普及,学习英语的渠道和方式也变得更加多样化和便利化。

趋势上看,英语学习将更加普及和个性化,以满足不同人群的学习需求。同时,英语教育也将更加注重实际运用和沟通能力培养,而不仅仅是语法和词汇的死记硬背。

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(图片来源网络,侵删)

现在孩子的英语学习状况是什么样的?

谢邀!

我曾是一名大学英语老师,目前专注家庭亲子教育和英语启蒙,已经有了8年多的英语启蒙理论和实践相结合的经验了!本身我对于英语学习有了自己的理解,另外通过不断的学习理论和实践,对于孩子学习英语,我有了更深层次的理解,我不敢说自己有多专业,但是我现在认为学习英语是简单而又轻松的事情,能不能学好英语不在于英语的学习方法,而在于学习的态度和学习的良好习惯!

我来说一说我所了解的状况吧!

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(图片来源网络,侵删)

目前我儿子所在的学校孩子学习英语的状况基本都不好,这是一个根本性的问题!

这是一个英语教育体制的问题,当然也有父母家庭教育的问题!

目前还是学习英语表现出来的状况:死记硬背单词,单词记了又很容易忘,死读课本,中式发音拉音,跑调严重,学习兴趣匮乏,最终会导致英语学习成绩不好,更不要说英语口语,英语听力方面的实际应用能力!

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因为我听了在微信群里面发的一些学生英语口语***,哎,这些孩子们都被耽误了!

我来说一下,经过我的英语启蒙,我儿子的目前的英语学习状况:英语听说能力还可以,因为练的不是很刻苦,但在班里面表现的很优异,另外考试成绩基本上每次都是第1名,而且基本上是满分。他的英语口语能力可以通过我今日头条上的专栏《通过15篇经典寓言故事提高英语》看他的***,目前他是三年级,刚开始学习英语!

教育制度是需要改革,至于要不要改革高考选修英语,或者以后要不要学英语,这都不是我考虑的,我也不想说太多有关这方面的看法!无论怎样改革以后,英语都是要用起来的,英语最终要考量的是听说读写的能力,而且英语也会是一个未来很重要的工具!

所以无论以后怎么改革,对我的想法都不会产生太大的影响!

中国孩子目前对于英语的学习可以大抵分为三种状态:一种是父母觉得无所谓。孩子又不出国,学习英语有什么用呢,真是浪费时间又浪费钱。第二种是跟风形势,看到别人家的孩子开始学了,就疯狂地找各种机构报名,学习一段时间发现没效果就放弃了。第三种是觉得语言是一种技能,学习语言需要相对的语言环境。根据孩子的性格喜好选择相应的学习机构,从小培养孩子的外语语言能力,同时相应地给孩子创造一定的语言环境。我觉得第三种是比较可取的,以孩子兴趣为主引导孩子学习,并坚持下去。

我的男孩👦六年级,即将面临小升初,四年级前仅限于校内英语学习,虽然校内英语学得不错几乎能够满分,但因为没有课外辅导班也没有课外阅读,词汇量很少不足以对抗外面的考试……

四年级以后开始接受青少版新概念英语,因为课文相对校内比较长而且有一定深度,加上一次课就要完成一课的学习,进度快,而且课后我积极配合老师的要求,除了监督孩子完成同步配套习题外,还要背诵全部词汇和课文,有一段时间孩子确实很反感,但经过一学期那么长的适应,现在孩子已经习惯了这种学习模式,现在已经学到3B了,基本上就是这个学习套路,每学一课,必定是要背诵课文和所有出现的新单词⋯⋯然后听力是从每天睁眼开始到吃完早饭结束,坚持磨耳朵👂

我一直秉承着输入大于输出的理念,但即便是这样,孩子的词汇量还是远远不够,因为我们的英语阅读始终没有打开,没有大量的阅读,接触不到大量的新词汇是一回事,一些已知的词汇用法也会不熟悉,所以我们现在英语学习面对的最大问题是开启英语的广泛阅读。

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