汉语等级证书含金量？
虽然普通话等级证书含金量很高，但其报考门槛是非常低的，官方文件中对测评者有如下要求：
广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；
从事电影、电视剧、话剧表演和***配音的专业人员；
其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
IPA、ICA、IMCPI……这些都是各对外汉语培训机构对想要从事对外汉语教学的人所提供的证书，由各种协会自行颁发。自从国家汉办（中国国家汉语国际推广领导小组办公室）在2005年停办了对外汉语教师资格证统一考试后，相关机构推出的各类证书如雨后春笋般相继冒出。记者实地走访了其中几家机构后发现，每张证书后都有号称最强大的认证单位作支撑，而每张证书后的培训加考试都要支出近8000元的不菲价格。这些未得到国家汉办承认的证书却使得那些想从事对外汉语教学的“门外汉”雾里看花般难以选择。
据悉，今年年底将推出由国家汉办组织国内外专家制定的《国际汉语教师标准》。一业内人士分析：“有国家统一标准后，理论上说现有的各类相关证书可能就无市场了。”
怎样提高中文水平？
要想提高中文水平，一定要多看新闻联播，因为新闻联播这个栏目里的播音员普通话非常标准，所以多听可以提高中文水平，其次天天阅读报纸，也能提高自己的中文水平，而且有时间就用毛笔写字，尽量写一些比较难写的字或者没有见过的汉字，就能提高中文水平。
一是多读。看看别人在碰到一件事时怎么说，有几种说法，雅的怎么说，俗的怎么说，书面的怎么说，口语的怎么说，从中得到借鉴和启发。读时应注意一点——尽可能读出声来。
二是多写。多写更能提高表达能力。古人曾说，“方其搦翰，气倍辞前；暨乎篇成，半折心始。何则？意翻空而易奇，言徵实而难巧也。”（南朝梁刘勰《文心雕龙·神思第二十六》意思是，有好多话要说，但真正能写到纸上的，也就只有一半。这个道理说明，思路可能是很多的，只有通过多写才能去粗取精，去伪存真，把自己想要说清的问题表达清楚。
三是多调查研究。对所要说清的事情，要充分掌握第一手材料。这样话题才会多。对所要说清的事情一知半解，就不仅是表达能力不足的问题了。
四是多思。遇事要先想一想再发表意见，使自己说的话有条理，比如说问题，可围绕“这个问题是什么、是谁造成的、原因是什么、错在什么地方、如何解决”等小题目去展开。
有哪些生僻的汉字，我们竟然不认识？
汉字多达五万多个，而最常用的字有3500个，次常用字也有2000个左右。早在建国初期，国家已经加大力度进行语言文字的规范化工作，最终在上世纪的五十年代末推出了汉语拼音方案及国家通用的第一批简化规范字。而后也出版发行了现代汉语常用字词典，而异体字、生僻字也不再收录到字典里。
@果硕 图文【生僻的汉字-又称之冷僻字、又叫生僻字、又叫“生”字】
在我们的生活、学习、工作当中，常常会遇到生僻的汉字，自己不认识，问别人也是不认识，这就给生活、学习、工作带来一些不便，所以，笔者想与大家一道，为消灭生僻汉字的“文肓”而摘帽。
一．生僻汉字是指我们在生活、工作、学习中不常见到的“生”字。
二．比如说，像有些“生”字：犇、猋、骉、麤、淼、毳、垚、掱、赑、焺、焜、焓、煐、烜、璟等。
三．要从根本上消除“生”字，首先要把汉语拼音学好了，才有出路。
四．大文豪瞿秋白先生说：“这里用的汉字往往是特别生僻的字。”（见瞿秋白先生听著的《论文学革命及语言文字问题之罗马字的中国文还是肉麻字中国文》中一段文字）。
，
又如：在中国文学史上出现过这么一则传闻，有一本书原名叫《鸭嘴涝》，当时在山城印刷过一次版本，其许多人认为，书名不好听，因为太过于生僻了。所以，这本书在当时销路不畅。
