什么是大学环境？
大学环境是物质环境和精神环境。包括校舍的布局，教室、实验室的布置，图书馆的布置和管理，运动场的设置，道路的布局，校园绿化，宿舍管理等。精神环境。包括政治舆论、学术气氛、校风学风等。学校环境对学生的身心发展有潜移默化的影响。
整洁、优雅、团结、紧张的环境能使学生积极向上；脏乱、粗俗、松散的环境容易使学生养成不良的思想品德和行为习惯。
好大学环境和差大学环境的区别？
首先是校园环境的区别，好大学校园环境很好，图书馆和食堂等这些公共场所都很舒适，而差大学就很差强人意了。
有很大的区别。
一，一般宿舍环境方面，重点大学比普通大学好；
二，学习氛围方面，重点大学里学习氛围更强；
三，极少部分普通大学里，环境比重点大学更舒适清爽，他们有更多的时间去收拾宿舍；
四，费用方面，基本上差不多，民办本科更高点。总之，各有各的优点！
长安大学环境怎么样？
长安大学座落于陕西省会西安，直属中华人民共和国教育部，是教育部和交通运输部、自然***部、住房和城乡建设部、陕西省人民***共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。
学校有校本部和渭水2个校区、太白山、梁山和渭水3个教学实习基地，校园面积3348.22亩。
学校拥有专任教师2100余人，其中，有中国科学院、中国工程院、新加坡工程院院士4人，教授、副教授1200余人，其中博士生导师366人、硕士生导师1041人。
长安大学坐拥南北两大校区，南倚大雁塔，北邻渭水滨，占地3348.2亩。在这里，同学们可以打卡长安大学许多“网红景点”。
“谁持彩练当空舞，恰似出水清芙蓉。”这是对长安大学雕塑“彩虹女神”（雕塑原名“虹”）的美好赞誉。作为学校的标志性建筑，“彩虹女神”手中的彩虹，曲线优美，线条流畅，代表着“希望”与“美好”，是学校特色专业建设的具象化体现，也是长大人对于未来发展的美好期望以及对于理想的执着追求。
长安大学彩虹桥，是以华孝良教授为首的学校桥梁系、公路设计院10余位教师和桥梁系近50位本科生及近10位桥梁方向研究生共同测量、设计、监理完成的。彩虹桥是连接长安大学校本部南院家属区和北院教学区的通道，这座桥也成为了西安市二环路上的一个标志性建筑。一道彩虹飞越南北，连接了碑林雁塔，夜晚驻足于上，引人遐想。
“长大一九五一”文化商业街区位于北校区，毗邻渭水试验基地、天行健学生餐厅，东、南两侧与朝晖园学生公寓区相接，占地面积约6730㎡。商业街区引进了肯德基、天猫校园、京东数码、7-11便利店等知名品牌；设置了自主品牌“长大一九五一”咖啡书吧、自习室、多功能厅、特许商品店；涵盖了银行、教育、电讯、 铺和琳琅满目的商品，不但满足了渭水校区师生的日常生活需求，而且为广***生的校园生活增添了色彩。
长安大学公路交通博物馆（以下简称交通馆）位于长安大学渭水校区，于2011年60周年校庆时建立。分为三层，展览面积总计6400平方米，是全国高校博物馆联盟成员，2015年被中国公路学会批准为首批全国公路科普教育基地，2017年被正式纳入国家博物馆管理序列，填补了西安市公路交通领域专业博物馆的空白。
