书法生该怎么规划大学四年?
作为一名在读的大学生,也是家里的独生子,是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼、幽默,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,打篮球。
喜欢看关于书法的书籍和相关新闻,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入。 个人基本情况:我相信别人能做到的我一定也可以,三百六十行行行出状元。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。
1.职业兴趣
得分最高的社会型、现实型、研究型。而我的具体情况是我适合从事关于书法方面的研究,然后在高校从事书法教育工作。
2.职业能力
学习能力较高,当前书法专业水平能力较低。我的具体情况是还在不断学习书法的过程当中。
学书法的学生上大学就一定要学书法吗?
1 不一定要学2 学书法是一种爱好和技能,不是必须的课程。
学生可以在大学期间选择自己感兴趣的学科和课程,培养自己的兴趣爱好和专业技能。
3 学习书法可以提高学生的审美能力和文化素养,也可以培养学生的耐心和观察力,但如果学生没有兴趣或者有其他更重要的学习计划,就可以不选择学习书法。
山西大学书法家?
刘维东,1969年生,山西孝义人,书法博士;现为山西大学书法艺术研究所所长、山西大学美术学院副院长、副教授、硕士生导师,兼任山西省青年书法家协会副***、山西省工笔画协会副***、山西东方美术研究院副院长、山西省非物质文化遗产评审委员等职;中国书法家协会会员、中国艺术学会会员、山西省书法家协会学术委员、山西省美术家协会会员。