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大学书包,牛津大学书包

  1. 大学书包怎么选?
  2. 大学书包有必要买吗?
  3. 大学开展“书包工程”引发热议,大学上课一定要背书包吗?

大学书包怎么选?

以下是一些可以考虑的因素:

1. 容量:根据你需要的容量和需要携带的物品来选择书包的容量。如果你需要携带笔记本电脑、大量的书籍、文具和其他的个人物品,就需要选择一个容量较大的书包。

2. 材质:选择一个轻便、耐磨、耐用的材质。例如,尼龙、皮革、帆布等材质都是不错的选择。

大学书包,牛津大学书包
(图片来源网络,侵删)

3. 肩带和腰带:选择一个舒适的肩带和腰带,可以减轻背包对你的肩膀和腰部的压力。肩带应该具有可调节的肩带宽度,以适应不同身材的人。

4. 内部结构:书包内部应该有多个分隔层和拉链袋,以便于分类和存放物品。

5. 品牌和价格:选择一个知名品牌和价格适中的书包,可以保证质量和耐用性。

大学书包,牛津大学书包
(图片来源网络,侵删)

综上所述,你可以根据自己的需求和预算来选择适合自己的大学书包。

大学生适合使用以下几种书包:

1. 背包:背包是大学生最常见的书包选择,因为它提供了足够的容量来装载教材、笔记本电脑和其他学习用品。背包还有调节肩带和背部垫的设计,可以提供舒适的背负体验。

大学书包,牛津大学书包
(图片来源网络,侵删)

2. 单肩包:如果你不需要携带太多物品,单肩包是一个轻便的选择。它适合日常通勤或者短途旅行,可以装载一些必需的书籍和个人物品。

3. 电脑包:如果你经常携带笔记本电脑上课,那么电脑包是一个不错的选择。这种书包通常具有特殊的内部衬垫和隔间,可以保护电脑免受损坏。

4. 帆布袋:对于喜欢简约风格的大学生来说,帆布袋是一个时尚又实用的选择。它可以装载一些轻便的书籍和文具,适合日常使用。

大学书包有必要买吗?

一大学的书包不一定要买,但是我们一定要有一个背包,不一定是书包的形式,但是是可以装东西使用的,我们上课的话是一定需要带包的,我们上课也是有书本,同时也要做笔记和文具,没有包的话,我们这些东西如果拿在手上是非常的不方便,而且容易掉落

大学开展“书包工程”引发热议,大学上课一定要背书包吗?

历尽十年考察千所大学,我是缪登峰老师,专注教育研究、升学规划,欢迎关注。

缪老师坚决支持背书包上课,不仅仅要背书包,还要穿校服,三件套。

穿上校服就可以了吗?不行!还要整理发型,男生都板寸,女生不过肩。男生不能穿短裤,女生裙子膝盖下,鞋子必须黑色白色!

整理完仪表就行了吗?不行!还要整理宿舍。床单被褥统一外观,枕头枕巾统一样式,不许用电器,不许用插排。

整理完宿舍就行了吗?不行!孩子整理完了,还有教职员工呢!仪表按孩子们的标准放宽30%,男的不能吸烟饮酒,女的不能涂脂抹粉。不能开车上班,统一步行或者自行车,电动车必须向学校缴纳充电费。

整理完员工就行了吗?不行!还有校领导。不准参加吃请,出差必须硬板,动车飞机禁止,七点半准时到校。

嗯嗯,就这样吧,我们又见到了光芒万丈,前途远大的大学。这样的大学,就是孩子们的梦想,就是家长们的福音。

如果是我,打死也不送孩子去!立帖为证,今生有效!

通俗易懂的教育内容,关注我,就对了。

***背景:广西南学院开展书包工程

广西高校要求学生背书包上课 校方:拿一本书上课感觉吊儿郎当,广西南宁学院近日展开“书包工程”,倡导“我背书包进课堂,勤勉学风畅飞扬”,并让学生意识到“背的不仅是书包,更是自己的梦想”。学校***还刊文称,“书包工程”可提升学生综合素质,并可作为载体“强力推进本科教育质量年工作”。

事情发酵:书包工程***上热搜

3月3日晚,此事在网上曝光后,“大学要求学生背书包上课”这一话题,一度排到微博热搜的第19位。

对***的看法:可以但没必要

  1. 校方为什么要实施书包工程?校方回应称,本着促进学生端正学习态度、规范学习行为、培养良好读书学习习惯,学校决定实施这一“工程”。换句话来说,该校存在不少学生学习态度不太端正,不带书去上课,或者上课玩手机,这令校方为之头疼,所以实施“从书包抓起”的书包工程,以肃校风。
  2. 书包工程可以达到校方的目的吗?在大学里,有着个性各种各样的大学生,有的人喜欢上课背书包,有的喜欢上课用手拿书去,有的喜欢用手提袋,现在让大学生像幼儿园孩子或小学生一样,“自愿”背个书包去上课,能否真正“规范学习行为”?事实给出的答案应该是否定的。试想,如果作为成年人的大学生,其逻辑思维、行为方式,可以通过“小呀么小儿郎,背着那书包上学堂”之类形式改变的吗?,那恐怕小看了95后、00后的智商与情商,所以这种做法何尝不是一种***呢?
  3. 高等教育对大学生的意义是什么?接受高等教育,不仅是一次系统学习知识的过程,也是帮助大学生完成社会化的过程,也更是一次人文精神的陶冶。人文精神内涵丰富,其核心是贯穿于人的思维与行为的自我实现、价值取向、人文模式、审美情趣等。从马斯洛需求层次理论来看,人的最高层次是自我实现,倘若在校大学生连“我是谁?在干嘛?将到哪去”都心中无数,怎么追逐自己的诗和远方,又哪来刻苦学习的动力?又怎么可能“端正学习态度”?所以,往深里说,南宁学院开展的“书包工程”,充其量也只是治标不治本。

专栏:涵涵有话说

在大学里强制学生背书包上学实在是没有必要。为什么这么说呢,小编作为一个大学生,可以和大家好好讲讲。

首先,同学们辛辛苦苦上了十二年的学,小学生还好,初中高中时其实正是青少年们开始想要有打扮自己的欲望的时候,但是这种时候只有学习是头等大事,天天“艰苦朴素”,稍微多一点儿花哨的打扮,就要被老师和家长怀疑是不是用心不正。我上高中的时候,每天换一个发型编头发就被我妈怀疑是不是在谈恋爱。然后,好不容易熬到了头,上了大学,正是大家张扬个性的时候,用自己喜欢包包背书,穿自己喜欢的衣服,我觉得那都是我们可以拥有的权力,到了大学里还要做这种不必要的规定来限制我们的自由,其实我觉得很没意思。学校想让我们好好学习的初衷是好的,但是这跟背不背书包上课没关系,我背着书包上课和我不背书包上课,并不会对我的学习成绩造成一些影响,反而这种要求会引起学生的反感。

其次,我认为学校这样的要求显然是花错了方向,想让大学生更加认真地学习,不如在上课的时候强制收集学生的手机,让他们不要打游戏看剧聊天之类的;或者晚上开放更多的教师让学生来晚自习;或者升高学生课程难度与掌握度要求等等,而不是把精力放在这些没什么用处的地方,如果学习提高和行为规范真的只要靠让同学们都背起书包来就能做到,那我愿意天天背三四个书包在身上。

这些都是小编的和人看法,不知道大家作何感想,欢迎与我一起交流。

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