上大学是什么感受？
总的来说，上大学的体验就是学会怎么相处。一来呢，是和自己独处；二来呢，是和世界相处。
还是用自己亲身的经历来回答吧，上高中时的自己，特别敏感，尤其是和闺蜜之间的相处。可能，她的无心之中的一句话就会让自己难过好几天，再或者就是闺蜜和其他同学关系走的近了，自己就会难过，有时甚至会想不开，郁闷赌气和她开始冷战。那会不明白，原来是自己害怕孤独，需要得到别人的认可，需要朋友的陪伴。到了大学，你就会发现，在校园里除了情侣之间的身影，鲜有儿时三五成群的结伴同行。
此时，更多的时间是你自己与自己的对话。你开始问自己，做哪些事情，是对的？哪些事情，是错的？开始培养出自己独立自主的性格来。
大一时候，我还是懵懵懂懂的，学校里有很多的社团组织，学生会、管理科学协会、街舞协会、瑜伽协会、校电视台…对于我来说，这是很新鲜的事物，我报了好几个社团，想要从那些学长学姐口中取经，我的大学该怎么过？可事实却是，想象中的协会和现实中的有很大的差距，有的协会只会开会开会；有的协会只是为了撩妹；有的协会基本都是大一的，大二的都成部长…仿佛这些大大小小的协会就成了一个小小社会形态，我问自己，这些有意思吗？
回答是：“不，我不喜欢。”
我想要去一个证明自己价值的地方，或者是自己的专业方面的证书，或者是去一些有意义的支教活动，或者是去旅行，寻找自己存在的意义。
在大二时，果断退了所有的协会，去泡图书馆，素黑老师的《好好爱自己》、蒋勋老师的《孤独六讲》、大冰老师的《阿弥陀佛么么哒》…看了好多书，多半是关于情感类的，可能也和那段时间失恋有关吧，我在自己治愈伤口。在那段时间，我发现自己可以和自己相处的很好，冷了会自己加衣服，我还为自己订购了牛奶，还会定时给父母打电话问好。后来，在结交的新朋友中，学会了慢慢打开自己的内心世界去同频率的人相处。走出那段感情，遇见更好的自己。就像《七月与安生》里讲的那样，好想我的身体里有两个灵魂，一个安静美好，一个叛逆腹黑。我能很好相处，和她们对话。
我想好了，我想要去联合国发表演讲，去用生命影响生命。
谁没有个年少轻狂的岁月呢，没错啊，我也有过。大三的时候，是我过的最开心的一年，因为我坚持做成了一件事！组织了一个团队—新源队，我们几个人举行了为期三个月的公益性活动—PPT分享会。每周五下午六点，我们各司其职，组织会场、签到、主持…是我最热血沸腾的日子，我几乎每天都是五点起床，凌晨1点多才睡。回宿舍，总是黑漆漆的一片。我以为自己很厉害，传播正能量，我们团队的成员都信心满满，为着周五的分享会出谋划策。
周末，去干***，去锻炼自己社会生存能力。忙忙碌碌，干过很多工作：58的市场推广、英孚的电话销售…我乐此不疲，想要通过这些实践，找到自己真正喜欢的事情。
谢邀
高中的科目就那么几科，一学就学几年，其间不断巩固就知识、不断学习新知识，到最后进行高考复习，然后应对考试。
大学的课程设置用一个叫“培养计划”的文件性质的东西囊括着，涵盖科目众多，绝大多数科目一个学期里面就完成授课、复习、考试，然后这一科目就用不着了（当然还有小部分的知识在之后的学期是要用到的）。
在高中有相当部分的学生是走读的，而在大学除了本地生源，基本都是寄宿的。
高中每天的课程节数多，每节时间短，课余时间不多，主要用于休息。
大学每天的课程节数少，每节的时间稍长，导致课余时间较多，除了用于休息，还可以根据自己的意愿和实际情况做别的东西。所以，这里就涉及到一个关键性问题：大学规划。同专业的，大家的课程一样，毕业却各有千秋，特色就是来自于课余安排不同。
高中的友谊相比初中而言更加成熟，有了独立思考的体现，但离社会普遍现象仍有一定差距。
大学的友谊在高中友谊的表现形式上，加入了社会因素，距离社会的实际情况又更近了一步。总体来说，大学的人际关系更加巧妙，可以发挥的空间大了，当然人与人之间耍的小阴谋也多了。这跟收益越大、风险越大的道理差不多。
在高中，平时说老师多数是指各科的任课老师。
谢友邀请 ，曾几何时 “ 大学生 ” 就是 “ 天之骄子 ” 的代名词 ，若能够上大学入到那些个高等学府真.不知会羡煞多少同龄人 ，能够接受到高等教育自然就较一般人要*** ，在人生的黄金年华阶段走进让青春迸发飞扬的大学校园 ，足以让人自豪骄傲 ，够优秀的话可从学士向硕士继而向博士奋进 ，这自是后话 ，最起码毕业后你肯定能取得人才市场的入门券，在当下讲究认证（沒有相应的职称你焉能担任相应的岗位）的就业环境 ，大学毕业证就是一个不可或缺的 “ 验证码 ” ，古语云 “ 学而优则仕 ” ，能够成为一个 “ 优秀 ” 的大学生 ，拥有了前程的 “ 敲门砖 ” ，踌躇满志的你 ，便可姿意而又浓墨重彩地在内心里描绘着自己的人生和未来 ……… ，哈哈 ，以上所言全然是没能考上大学的我之向往 ，憧憬 ……… 友友见笑了 。
