大学留校任教条件及其待遇？
根据不同国家和不同大学的规定可能会有所不同，以下是一般情况下的条件和待遇：
1. 学历要求：通常要求申请人持有博士学位，或具备相当的研究能力和经验。
2. 学术背景：需要有良好的专业知识和成果，包括发表的论文、参与的项目等。
3. 教学经验：有一定的教学经验和讲课能力，能胜任教学任务。
4. 研究能力：具备独立科研能力，能够进行独立的科研工作并获得一定成果。
大学毕业了，学校会选择一些比较优秀的学生留校工作。一般情况下，都是学习成绩好，政治表现优异的党团员，并都会从辅导员干起，一年后可评聘为助教职称。其***待遇享受助教职称的薪酬标准。不过，近年来本科毕业留校就比较少了，会留硕士以上的研究生作为教师培养。
大学留校的程序是怎样的?留校就一定能当老师吗？
向学院申请留校当辅导员，学院会帮你申报的，达到他规定的标准一般都可以的，这样可以进入后勤系统。行政工作，一般都是比较出色的教师担任，有些直接是教育局派来的。
1、做一名普通的“老师”，其中包括学校办公室的文职人员。
这种“老师”只是名义上的，实际上也可称之为“在学校工作的非授课人员”。如在学院办公室做做学生工作、党建工作等等。
这种“老师”好处在于，在大学校园内工作，享有除学科专业外的所有***；但比之于授课的教师和教授来说，首先收入一般，其次几乎没有学科专业的优势***，最多算个文职人员。
想做这种老师，最直接的办法就是——行政保研。
一般留校有两种途径，一种本科毕业，选择双肩挑，也就是选择去当辅导员。第一种就是选择读博，之后留在学校当老师
当然读完大学留校是件不容易的事。是学校通过综合考虑后才会做出的最终决定。这个过程，需要分析学生的综合素质，包括该毕业生的学习成绩，领导能力，思想品德表现，家庭条件，以及个人意愿等。留校本身就是一件非常荣誉的事情，如果随便一个学生都能留校的话，肯定留校就没意义了。
再次，每一所高校都会有留校机会。这个要看当年学校的师资情况，以及后备师资力量，以及当年毕业生的整体素质。只要同时满足以上两个条件，学校就会在毕业生中寻找适合的留校生。
大学留校的程序是怎样的?留校就一定能当老师吗？
向学院申请留校当辅导员，学院会帮你申报的，达到他规定的标准一般都可以的，这样可以进入后勤系统。行政工作，一般都是比较出色的教师担任，有些直接是教育局派来的。
如果想要留校，分为以下两种情况：
1、做一名普通的“老师”，其中包括学校办公室的文职人员。
这种“老师”只是名义上的，实际上也可称之为“在学校工作的非授课人员”。如在学院办公室做做学生工作、党建工作等等。
这种“老师”好处在于，在大学校园内工作，享有除学科专业外的所有***；但比之于授课的教师和教授来说，首先收入一般，其次几乎没有学科专业的优势***，最多算个文职人员。
想做这种老师，最直接的办法就是——行政保研。
一般留校有两种途径，一种本科毕业，选择双肩挑，也就是选择去当辅导员。第一种就是选择读博，之后留在学校当老师
当然读完大学留校是件不容易的事。是学校通过综合考虑后才会做出的最终决定。这个过程，需要分析学生的综合素质，包括该毕业生的学习成绩，领导能力，思想品德表现，家庭条件，以及个人意愿等。留校本身就是一件非常荣誉的事情，如果随便一个学生都能留校的话，肯定留校就没意义了。
再次，每一所高校都会有留校机会。这个要看当年学校的师资情况，以及后备师资力量，以及当年毕业生的整体素质。只要同时满足以上两个条件，学校就会在毕业生中寻找适合的留校生。
