甘肃高考分数线为什么那么低？
其因为:一、高考分数线是𠆤相对线，而不是绝对线，今年各科的高题偏难，因此总成绩普遍较低，为此，分数线相应就低，二、各大专院校招生指标的增加，要完成招生指标，也是一个因素，也就是量上分数下，三、高考人数的增加及高考学生自身水平的问题，高分必竟是个别性的，整体分才是普遍性的！
甘肃省高考分数线出炉，本科线持续走低的真正原因是什么？
进入6月份23号24号，全国各地202年高考分数线陆续公开，陆续放榜。
不出所料，今年不光是甘肃省，包括四川省，陕西省，广东省，江苏省浙江省这些发达地区分数线都会出现较大幅度的下滑，最重要的原因是2022年全国卷数学卷据说平均分在30分到50分之间浮动。
所以由此可以看出语文和综合科目，外语科目难度也偏大，所以在这种情况下，总的分数虽然有750分，但一本线和二本线大约都会下降50分左右，可以说2022年参加高考的应届毕业生和复读生都迎来了新的机遇，水涨船高，分数线下降更有利于选择更好的学校和专业，更有利于自己填报高考志愿，也有利于我国大力发展的高等职业教育专科优秀专业的招生。
未来，我认为我国需要数以万计的数，以亿万计计的大批的高等职业技术人才，所以高考试题变难的重要趋势可能是要正确的，把高中阶段的学生分流进入名校深造，未来承担较高的科研任务和科学家而更多动手能力强，学生将被分流到职业技术院校，学一门职业技术，无论是对自身的发展还是对家庭的贡献，对社会的贡贡献，都是百利而无一弊，这就是高考试题变难飞速线持续走低的最根本原因。
分数线全国一卷，全国二卷，新高考一卷，新高考二卷，表现出地域性分数高低的趋势还是很明显的。
我的观点是：
一、高考是选拔的第一关，我们应该更重视大学生的整体素质的提高。不应该严进宽出。应该严进严出。
三、现在我觉得大学毕业生大致分成以下几类：1、有理论、有实操。2、有理论无实操。3、没理论没实操。4、有过大学生涯。
四、国民整体学历在提高，可是素质、修养、道德、操守却在下降。
五、仅有的道德底线可能也会在社会大学里消磨殆尽。”人不为己、天诛地灭“成为越来越多人的座右铭。
时代在进步，社会在发展，我们不能拿着以前的眼光来看待现在的问题。
第一：生源越来越少了，我们小时候家里都有两个或者多个孩子，上学的孩子多，后面很多都成了独生子女，尤其到现在，晚婚晚育情况越来越多，所以学生就越来越少了。
第二：大学***越来越多，教育制度也越来越完善了，学生的选择性更大了，人少了招生指标完不成，只能降分录取。
第三:这两届的高中生。经历了***疫苗，就不像之前那样上课，分数低了也在常理之中。
第四：这个问题，你更得看看现在的中考升学率，你就会发现一些不一样的东西。
近几年不知道是不是因为疫情原因，高考分数线制定屡屡让人大跌眼镜。今年四川理科一本线竟然才515分，文科一本线也才538分，虽然不知道划定分数线的标准到底是什么，不过对比2020年前的那几年，对学子们来说是个不错的好消息，希望学子们都能选取自己心仪的学校和专业。
甘肃省的高考分数线出炉，今年的分数线与去年相比，理科一本为442分，比去年上涨2分；理科二本分数线为345分，比去年上涨9分。
文科一本线为485分，比去年下降17分，文科二本线为425分比去年下降7分。
与广大考生和家长的期待不一致的地方在于，理科的分数线还略有上涨，文科下降较多。
另外，今年甘肃的文理科一二本线划在全省的排名都升高了，那么也预示着文理科的一二本在甘肃省的招生有所减少，这对广大考生来说，是一个不利的消息。
这还有可能是因为成绩优秀的考生都选择了读理科，所以理科的竞争更大，在今年题目偏难的情况之下，分数线比去年还更高。
甘肃近几年的考生，除2020年人数增长较多之外，2021为24.5万，2022大约25万，今年与去年的考生人数大致持平。
高考陕西和甘肃哪里录取线低？
一本理工类甘肃录取分数线低，文史类陕西录取分数线低；二本、高职（专科）陕西录取分数线低。
2022年甘肃高考分数线：文史类一本485分，二本425分，高职（专科）160分；理工类一本442分，二本345分，高职（专科）160分。
2022年陕西高考分数线：本科一批： 文史类484分，理工类449分；本科二批： 文史类400分，理工类344分；高职(专科)： 文史类150分，理工类150分。
为什么青海省的分数线低？在青海参加高考有什么优势？
去高考人数少，属于西部落后地区，教育***匮乏，国家有高考名额上的扶持，历年来理科的一本线不到480分，文科一本线线500分左右撑死，考同一个大学同一个专业，要比山东，河南，安徽考生低50多分甚至100分……
我们这里落后，教育水平是低，主要因素还是人少，全省总考生一般4万多，这个总数没有有些一个市的考生多，同样的录取率，分数自然低，不过你在这里读书，你也和本地人一个水平，因为我们身边就有这样的人。
